Zestawienie liceów z najniższą zdawalnością matury 2026 w województwie śląskim obejmuje placówki wybrane z poszczególnych miast regionu i pomija szkoły dla dorosłych. Wyniki egzaminu maturalnego zostały opublikowane na początku lipca 2026 roku, a opracowania lokalne wskazują duże różnice między szkołami. W niektórych liceach zdawalność była znacznie niższa niż średnia dla województwa, co wychodzi na jaw w porównaniach miast i powiatów. Wśród podanych przykładów najniższy odsetek zdanych matur w zestawieniach dotyczył jednej z katowickich szkół, gdzie wynik wyniósł około 33%.
Które licea wypadły najsłabiej?
W opracowaniach obejmujących poszczególne miasta wyróżniono kilka liceów z wyraźnie niską zdawalnością. W Katowicach do grupy szkół z niższymi wynikami należało IX Liceum Ogólnokształcące im. Henryka Sienkiewicza, z odnotowaną zdawalnością na poziomie około 33%. Inne przykłady z tego miasta to XV Liceum Ogólnokształcące — około 54% oraz XIV Liceum — około 62%. Część szkół technicznych i placówek branżowych miała jeszcze niższe wskaźniki, lecz to osobne kategorie szkół i nie były objęte tym zestawieniem liceów.
Jak wyglądały wyniki w całym województwie?
Dane regionalne wykazują, że w 2026 roku licealiści uzyskali ogólnie wyższy wskaźnik zdawalności niż uczniowie techników. Wskaźnik zdawalności dla liceów w województwie śląskim wyniósł 86,3%, a dla techników około 73,2%. Ogólny odsetek zdanych matur wśród tegorocznych absolwentów regionu oceniono na 81,3%. Liczba tegorocznych absolwentów podana w różnych opracowaniach różni się — w jednym z zestawień wymieniono 34 732 osoby przystępujące do egzaminów w terminie głównym, w innym 36 861; z kolei dane łączące zdających i poprawiających mówią o ponad 44 tysiącach osób. Dla części maturzystów pozostaje jeszcze możliwość przystąpienia do egzaminu poprawkowego.
Jakie przedmioty obowiązywały na maturze 2026?
W 2026 roku obowiązkowe elementy egzaminu maturalnego obejmowały: część pisemną i ustną z języka polskiego, egzamin pisemny z matematyki na poziomie podstawowym, część pisemną i ustną z języka obcego na poziomie podstawowym oraz przystąpienie do jednego przedmiotu na poziomie rozszerzonym. Wybór przedmiotów dodatkowych oraz liczba zdających z poszczególnych przedmiotów wpływały na wynik końcowy danej szkoły.
Co wynika z zestawień dla mieszkańców regionu?
Porównania lokalne pozwalają rozpoznać placówki, w których wyniki matur wymagają analizy i ewentualnych działań ze strony rad pedagogicznych i samorządów prowadzących. Zestawienia wskazują również szkoły osiągające pełne zdawalności, jednak w tym opracowaniu uwagę skupiono na liceach z najniższymi wskaźnikami. Najniższy odnotowany w przedstawianych listach wynik w kategorii liceów to około 33% w Katowicach.
Lista szkół z niską zdawalnością powstała z porównań miejskich rankingów i obejmuje zarówno placówki publiczne, jak i niepubliczne, z wyłączeniem szkół dla dorosłych.
